让自学更有办法
从自己的学习问题出发,探索 AI 如何帮助理解知识、获得反馈,并做成可以使用的自学工具。
AI 自学平台 ↗
李泽 · 一个人,也可以先开始。关于我
我叫李泽。一名高中生,也在做一些课堂之外的尝试:搭建自学工具、参加黑客松、分享自己的学习经验,和伙伴一起办学客松。
这些事情的共同起点,是一个朴素的好奇:有了 AI,一个年轻人可以怎样学习,又能创造些什么?
此刻的探索
从自己的学习问题出发,探索 AI 如何帮助理解知识、获得反馈,并做成可以使用的自学工具。
AI 自学平台 ↗把想法做成网站和作品,在真实场景中尝试、调整,也通过黑客松检验自己的创造。
从问题到作品 ↗通过学客松、课堂分享和交流,让更多同龄人接触 AI,在共同创造中认识彼此。
因连接而学习,因学习而创造 ↗一路走来
从台下倾听,到动手创造,再到站上舞台。
照片记录了这些具体的时刻。
五月,参加 2050 大会,见到罗振宇老师。走出熟悉的校园,接触不同的人与想法。
在 WAIC(世界人工智能大会)听王坚院士发言,也在现场见到李开复老师和萨顿老师。
带着《AI 自学平台》参加 OFFMAP(赛事名)成都创业黑客松,获得冠军。
在金苹果公学的具身智能课堂活动中演讲,把自己的探索带进校园,与更多学生分享。
10 月 1 日,与伙伴一起举办学客松。希望给对 AI 好奇的同龄人一个相遇、学习和做出作品的空间。
因连接而学习,
因学习而创造。
参加 CNCC(中国计算机大会),留下了一张特别的动漫风合影,也为这段探索增添了新的现场记忆。
参加 GTLC(全球技术领导力大会)少年 AI 闭门会,在舞台上分享,也继续寻找可以一起行动的人。
脑海里的几块拼图
道家、存在主义、第一性原理。
我从中找工具,也允许自己更新答案。

自由、真实、深度、效率、有爱。做选择时,我更在意自己究竟认不认可这个答案。
带着一个真实的问题出发,缺什么补什么。比起“学过”,我更在意自己是不是真的“会学”。
AI 可以帮我做很多事,但做什么、为什么做,判断仍然要留在自己手里。
课堂之外的我
游戏、晨跑、骑行。
这些也是认识我的入口。

凌晨出门,去跑成都二环。这次记录从 05:25 开始,到 06:40 结束。天还没完全亮,路已经在脚下。
记录日期 · 2026.02.06环城骑行一百公里。这里留下的是实际记录下来的路线和距离,也是一次骑出来的个人纪录。
记录距离 · 101.09 公里也可以约一局
手瓦(无畏契约手游)和第五人格,是我平时喜欢玩的两款游戏。
除了写代码、做活动,我也会在游戏里待一会儿。
一张赛季记录,一张历史最佳。欢迎有机会一起玩。
二次元 · 《重庆森林》 · 公路骑行 · 机械美学

如果你也戴上耳机
听得很杂。方大同、陶喆、王力宏,
也听杨丞琳、梁静茹、薛之谦和林俊杰。
方大同
告五人
写下来,留个记录
公众号「风都会吹过」
写学习,写尝试,也写自己的变化。
关于一次把想法做成作品的亲历记录。
我对时代变化的观察,写在十六岁。
把自己的 AI 学习经验分享给更多人。
这些文章可以在公众号中按标题查找。
我相信
还在学习,也还在路上。
用一个个真实的尝试,慢慢找到自己的答案。
很高兴,你来到这里
如果你也关心 AI、自学、青少年创造,
或者只是想认识我,欢迎继续聊聊。
记录学习、创造,以及一路上的思考。